浦河郡浦河町発達障害児子育て講座オンライン

子育てで何が正しいのか分からなくなっていることを感じながら毎日の子育てに向き合っている浦河郡浦河町の親御さんへ。発達障害のある子の子育てに向き合うための学び講座は、考え方を整理するための親向けオンライン講座です。

発達障害子育て療育士講座

総合評価

/5点満点中

59800円

経産省認定の資格取得も可能, 動画視聴

発達障害子育て療育士講座の特徴

発達障害・グレーゾーンの子育てに悩む方へ。

今日から使える「おうち療育」を体系的に学べる資格講座です。

子育てに必要な10の技術を学べる。米国で採用されている発達科学に基づいた理論を身に着ける。

発達障害子育て療育士講座の評価

親子の笑顔を取り戻す「家庭療育」できる親力UP！

詳細ページはこちら

公式サイトはこちら

褒め伸ばしペアレンティング講座

総合評価

/5点満点中

39800円

自学自習・動画視聴

褒め伸ばしペアレンティング講座の特徴

叱りたくない！ほめ伸ばししたい！自己肯定感を伸ばすかかわり方を学ぶ

行動科学に基づいた世界で採用されている子育ての基本

褒め伸ばしペアレンティング講座の評価

厚生労働省も推奨のペアレントトレーニングの基本の6技術を学べる

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浦河郡浦河町から発達障害子育て療育士講座に参加した感想

ママ / 20代

「育児と仕事の両立が大変で時間管理に悩んでいましたが、この講座で効率的な時間管理の方法を学びました。優先順位の付け方やタイムマネジメントのコツを実践することで、日々の生活がスムーズになりました。」 - T.Aさん

ママ / 30代

「子供の問題行動にどう対応するか悩んでいたので参加しました。具体的な対処法が学べて、本当に助かりました。」

ママ / 40代

「育児における多様性を尊重する方法を学びました。異なる文化や背景を持つ人々との交流を通じて、子供に多様性の大切さを教えることができました。」 - S.Mさん

ママ / 20代

「育児に役立つ多くのアイデアが紹介されていて、日々の育児が楽になりました。実践的なアドバイスが満載です。」 - N.Tさん

ママ / 40代

オンラインでの講座で親子の絆を深めるコツを学びました。毎日のコミュニケーションが楽しくなりました。

辛い子育てをラクにする

発達障害子育て療育士講座

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/5点満点中

59800円

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浦河郡浦河町民の育児ストレス

「おもちゃが壊れると癇癪を起こします。どうやって対処すればいいでしょうか？」

「息子が特定の子供にいじめられており、仲間外れにされることが多いので、どう学校と協力して問題を解決すれば良いのか悩んでいます。」

「食事のメニューが決まっていて、変更するとキレます。どうやってバランスの取れた食事をさせればいいでしょうか？」

「娘が求める一貫性を保つために、毎日同じルーチンを厳格に守る生活が、家族にとっても負担です。」

「長時間の移動が嫌いでキレます。どうやって楽しく移動できるようにすればいいでしょうか？」

「娘が簡単な算数の概念を理解するのにも一苦労し、どうやって彼女に数学的思考を教えるか、良い方法を探しています。」

「細かいビーズや小さなブロックでの遊びができず、大きなものしか扱えません。」

「娘が水泳の日にバスタオルや水着を忘れてしまい、その度に代替品を探すのが大変です。彼女にパッキングの方法を教えています。」

「感情をうまくコントロールできず、小さなことで激しく反応するため、友達をつくるのが難しいです。」

「毎日同じことで子供を叱っていて、疲れ果てています。もっとポジティブな環境を作りたいです。」

今すぐ役立つ関わり方を知る

発達障害子育て療育士講座

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浦河郡浦河町育児のコツ

子育て名言

愛情を具体的に表現する方法は多岐にわたります。例えば、毎日のスキンシップや言葉での励ましが挙げられます。2021年の調査によると、親が子供に対して「愛している」と言う頻度が高い家庭では、子供の自己肯定感が高まる傾向があることが分かっています。また、共に過ごす時間も重要です。アメリカの心理学者、ダニエル・シーゲルは、親子の「質の高い時間」が子供の脳の発達に良い影響を与えると述べています。

衝動性コントロール幼児

最近の研究では、幼児の衝動性が将来的な行動や学習にどのように影響するかが注目されています。2023年に発表された論文によると、幼児期に高い衝動性を示す子どもは、学齢期においても注意欠陥多動性障害（ADHD）を発症するリスクが高いことが示されています。この研究では、約1,000人の幼児を対象に長期的な追跡調査が行われ、その結果、衝動性の高い子どもは学業成績が低下しやすいことが明らかになりました。

2 歳児癇癪

学校でも感情を表現する場を提供する取り組みが進んでいます。例えば、東京都内の小学校では、週に一度「感情表現の時間」を設けています。この時間には、子供たちが自由に自分の感情を話し合う場が提供されており、教師も積極的に参加しています。2022年の調査では、この取り組みに参加した子供の90%が、学校生活が楽しくなったと感じています。

癇癪大人

癇癪の原因には生理的要因と環境要因が関与しています。生理的要因としては、睡眠不足や空腹、体調不良などが挙げられます。例えば、2022年に発表された研究によれば、睡眠不足の子供は癇癪を起こしやすいことが示されています。この研究では、1週間にわたって子供たちの睡眠時間を記録し、睡眠不足の子供が他の子供よりも2倍以上の頻度で癇癪を起こすことが確認されました。

一方、環境要因としては、家庭環境や育児スタイルが影響を与えることがあります。例えば、過度に厳しいしつけや一貫性のないルールは、子供にストレスを与え、癇癪を引き起こす原因となります。また、家庭内の緊張や親のストレスも子供に影響を与えることが知られています。

子育てふれあい教室

遊びは身体的発達にも重要な影響を与えます。2022年に発表されたオックスフォード大学の研究では、教室での運動遊びが子供たちの運動能力や体力を向上させることが示されています。この研究では、週に2回以上の運動遊びを行った子供たちが、体力テストで平均して15%高いスコアを記録したと報告されています。特に、ジャンプやランニングなどの全身を使った遊びが効果的であることが確認されています。