天塩郡幌延町 発達障害 育て方 講座
天塩郡幌延町の親御さん向けに、子どもの行動理解を学べる発達障害の子育てを自宅で学べる親向け通信講座をご用意しています。自宅で無理なく受講できます。

天塩郡幌延町 発達障害 育て方 講座

天塩郡幌延町で子どもの特性に戸惑いを感じている親御さんへ。発達障害の子育てを自宅で学べる親向け通信講座では、考え方の整理を大切にしています。


発達障害子育て療育士 講座イメージ1
総合評価
/5点満点中
59800
経産省認定の資格取得も可能, 動画視聴
発達障害子育て療育士 講座の特徴

発達障害・グレーゾーンの子育てに悩む方へ。

今日から使える「おうち療育」を体系的に学べる資格講座です。

子育てに必要な10の技術を学べる。米国で採用されている発達科学に基づいた理論を身に着ける。

発達障害子育て療育士 講座の評価

親子の笑顔を取り戻す「家庭療育」できる親力UP!

褒め伸ばしペアレンティング講座イメージ1
総合評価
/5点満点中
39800
自学自習・動画視聴
褒め伸ばしペアレンティング講座の特徴

叱りたくない!ほめ伸ばししたい!自己肯定感を伸ばすかかわり方を学ぶ

行動科学に基づいた世界で採用されている子育ての基本

褒め伸ばしペアレンティング講座の評価

厚生労働省も推奨のペアレントトレーニングの基本の6技術を学べる




天塩郡幌延町から発達障害子育て療育士講座に参加した感想

ママ / 40代
子育ては大変なこともありますが、この講座のおかげで、より楽しく充実したものになりました。子供と一緒に成長していく喜びを感じられるようになり、子育てに対する感謝の気持ちも増えました。

ママ / 20代
オンライン講座で学んだ子供の感情コントロールの技術を実践しています。子供の自己肯定感の向上にも役立っています。
ママ / 30代
オンラインでの講座で、子供の興味を深掘りする方法を学びました。一緒に楽しむことで、子供の成長を支える喜びを感じています。
ママ / 30代
「育児に対する不安を解消するための具体的なアドバイスが多く、自信を持って育児に取り組むことができるようになりました。」 - A.Rさん
ママ / 40代
多くのオンライン講座では、質問コーナーやチャット機能を通じて、講師や受講者と交流することができます。疑問点や感想を共有することで、より深い学びを得られます。


辛い子育てをラクにする

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天塩郡幌延町民の育児ストレス

 
「おもちゃが壊れるとパニックになります。どうやって対処すればいいでしょうか?」
 
「うちの子、遊びの中で負けると泣きます。どうやって負けることを受け入れさせればいいでしょうか?」
 
「うちの子、旅行中に予定が変わると泣き止まなくなります。どうやって柔軟に対応させればいいでしょうか?」
 
26. 「うちの子、友達をたたいて泣かせてしまうことが多く、どうやって反省させればいいでしょうか?」
 
「うちの子、じっとしていられなくて、習い事の先生にも迷惑をかけてしまいます。どうすれば落ち着かせられるでしょうか?」
 
「子どもが定期的に夜泣きをするため、連日の睡眠不足が続いており、イライラが募り、時には子どもに手をあげそうになり自己嫌悪に陥ります。」
 
「うちの子、病院や歯医者に行くのが嫌でキレます。どうやって安心させればいいでしょうか?」
 
「息子が他の子供たちよりも早く飽きてしまい、一つの活動に長く続けることができないため、どのように興味を持続させるか常に考えています。」
 
「娘が新しい環境に慣れるのが難しく、保育園で他の子供たちとなじめずにいるため、どうやって彼女の適応を助けるか困っています。」
 
家の中での怒鳴り声が絶えず、家族全員が緊張して生活しています。


今すぐ役立つ関わり方を知る

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天塩郡幌延町育児のコツ

わがままとは
わがままな行動の背後には、自己中心的な性格や未熟な感情コントロールが存在することが多いです。心理学者のエリック・バーンによると、わがままな行動は幼少期の未解決の欲求やトラウマに起因することがあるとされています。例えば、幼少期に十分な愛情や注意を受けられなかった子供は、大人になってもその欲求を満たすためにわがままな行動を取ることがあります。また、2023年に発表された最新の研究では、わがままな行動が脳の前頭前野の未発達と関連していることが示されています。この部分は、自己制御や他者との共感を司る重要な領域です。
子供 発達 障害
自閉スペクトラム症(ASD)は、社会的コミュニケーションや対人関係における困難さ、反復的な行動や興味の限定などが特徴です。ASDの発症率は、アメリカ疾病予防管理センター(CDC)の報告によれば、2020年時点で54人に1人とされています。ASDの子供は、他者とのコミュニケーションが難しく、特定の興味や活動に強く固執することがあります。最新の研究では、早期診断と介入が子供の発達に大きな影響を与えることが示されています。
赤ちゃん 多動
多動が赤ちゃんの学習能力に与える影響は、ポジティブな面とネガティブな面の両方があります。2023年に発表された論文によると、多動の赤ちゃんは、新しい情報を吸収する速度が速いことが示されています。これは、彼らが常に新しい刺激を求め、環境に対する興味が強いためです。例えば、色や形、音などの違いを早く認識し、それに対する反応も迅速です。しかし、同時に、注意力の持続が難しいため、長時間の学習や一つの課題に集中することが困難です。このため、学習環境を工夫し、短時間で多くの情報を提供する方法が効果的です。また、親や保育者が適切なタイミングで休憩を挟むことも重要です。
反抗 期 3歳
3歳児の身体的発達は、運動能力の向上が顕著です。例えば、走る、跳ぶ、ボールを投げるといった基本的な運動スキルが発達します。最新の研究では、定期的な運動が子供の骨密度を高め、将来的な骨折リスクを低減することが示されています(American Academy of Pediatrics, 2021)。また、バランス感覚や協調性もこの時期に大きく向上し、これが後のスポーツや日常生活の動作に影響を与えます。
発達障害 対応
発達障害は、子どもの成長過程において見られる神経発達の異常であり、早期に発見することが極めて重要です。日本では、発達障害の子どもは約6.5%とされており、これは約13人に1人の割合です(文部科学省, 2022)。早期発見が重要な理由は、適切な支援や教育を早期に開始することで、子どもの発達を最大限に引き出すことができるからです。






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