北佐久郡立科町発達障害児子育て講座

北佐久郡立科町で子どもとの関わりに迷いを感じている親御さんへ。子育ての視点を見直す発達障害子育て通信講座は、家庭で活かしやすい視点をまとめた講座です。

発達障害子育て療育士講座

総合評価

/5点満点中

59800円

経産省認定の資格取得も可能, 動画視聴

発達障害子育て療育士講座の特徴

発達障害・グレーゾーンの子育てに悩む方へ。

今日から使える「おうち療育」を体系的に学べる資格講座です。

子育てに必要な10の技術を学べる。米国で採用されている発達科学に基づいた理論を身に着ける。

発達障害子育て療育士講座の評価

親子の笑顔を取り戻す「家庭療育」できる親力UP！

詳細ページはこちら

公式サイトはこちら

褒め伸ばしペアレンティング講座

総合評価

/5点満点中

39800円

自学自習・動画視聴

褒め伸ばしペアレンティング講座の特徴

叱りたくない！ほめ伸ばししたい！自己肯定感を伸ばすかかわり方を学ぶ

行動科学に基づいた世界で採用されている子育ての基本

褒め伸ばしペアレンティング講座の評価

厚生労働省も推奨のペアレントトレーニングの基本の6技術を学べる

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北佐久郡立科町から発達障害子育て療育士講座に参加した感想

ママ / 30代

オンライン講座は、会場まで行く必要がないため、移動費が節約できます。また、教材もオンラインで配布される場合が多いので、教材費も抑えられます。

ママ / 40代

「育児に役立つ多くのアイデアが紹介されていて、日々の育児が楽になりました。実践的なアドバイスが満載です。」 - N.Tさん

ママ / 20代

「子供の社会性を育てるための具体的な方法を学ぶことができました。友達作りのサポートや、協力する力を育む方法を実践し、子供が自信を持って社会に出るための準備が整いました。」 - A.Iさん

ママ / 40代

「育児に役立つ多くの実践的なアイデアを学びました。育児が楽しくなり、子供との絆が深まりました。」 - K.Jさん

ママ / 30代

「子供の行動に困っていましたが、この講座で行動の背景を理解し、適切な対処法を学びました。問題行動が減り、家庭内の雰囲気が改善されました。」 - Y.Kさん

辛い子育てをラクにする

発達障害子育て療育士講座

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北佐久郡立科町民の育児ストレス

「家族でのイベントがうまくいかないとパニックになります。どうやって楽しく過ごせるようにすればいいでしょうか？」

「クラスメートとの会話が少なく、交流が浅いため、学校生活が楽しめていないようです。」

「お風呂で髪を洗うのが嫌でキレます。どうやって髪を洗うのを楽しくさせればいいですか？」

「息子が自分の運動能力を貶め、『どうせ僕なんか…』と自分を卑下するたびに、どうやって彼に自信を持たせるか苦悩しています。」

「おもちゃが壊れると泣き止まなくなります。どうやって対処すればいいでしょうか？」

「怒鳴ることで、子供が萎縮してしまっています。もっと穏やかに接する方法を見つけたいです。」

「お友だちの家から帰りたくないとヒステリックになります。どうやってスムーズに帰ることができるでしょうか？」

「運動をする際のリズム感が欠けており、音楽に合わせた動きが困難です。」

「車の中で長時間過ごすと癇癪を起こします。どうやって楽しく過ごさせればいいでしょうか？」

「一人で服を選ぶことができず、何を着るか毎回助言を求めてきます。」

今すぐ役立つ関わり方を知る

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北佐久郡立科町育児のコツ

4 歳わがままひどい

4歳の子供は、自我が芽生え始める時期であり、自己主張が強くなることが多いです。この時期のわがままは、自己認識の発展や社会的スキルの習得に重要な役割を果たします。例えば、2022年の日本心理学会の研究によれば、4歳児のわがままは、自己肯定感の向上や問題解決能力の発展に寄与することが示されています。しかし、過度なわがままは、親子関係や社会的スキルの発展に悪影響を及ぼす可能性もあります。

赤ちゃん甘え泣き

甘えとは、他者に対して依存や頼りたいという感情を示す行動を指します。特に幼児期においては、親や保護者に対する甘えが重要な役割を果たします。甘えは、子供が安心感を得るための手段であり、心理的な安定を保つために必要不可欠です。例えば、2022年に発表された日本の心理学研究によれば、甘えが適切に受け入れられることで、子供の情緒発達が促進されることが示されています。

子供が発達障害

発達障害の診断は、複数の専門家による総合的な評価が必要です。まず、親や教師からの観察報告が重要な情報源となります。次に、医師や心理士が行う詳細な面接や行動観察が行われます。具体的な診断ツールとしては、ADOS-2（自閉症診断観察スケジュール）やADI-R（自閉症診断面接改訂版）などが使用されます。これらのツールは、子供の行動やコミュニケーションのパターンを詳細に評価するために設計されています。

癇癪持ち

癇癪（かんしゃく）とは、特に幼児や小児に見られる感情の爆発的な発露を指します。一般的には、怒りや不満が抑えきれずに泣き叫んだり、物を投げたりする行動が含まれます。癇癪は成長過程で自然に見られる現象であり、特に2歳から4歳の間に頻繁に発生します。この時期は「イヤイヤ期」とも呼ばれ、子供が自己主張を始める時期でもあります。

やめてといってもやめない発達障害

発達障害を持つ子どもたちが社会で適応するためには、周囲の理解と支援が不可欠です。学校や家庭、地域社会が一体となって支援することで、子どもたちの可能性を最大限に引き出すことができます。2023年のニュースでは、日本政府が発達障害に対する支援策を強化する方針を発表しており、今後の動向が注目されています。