大野郡白川村子育て療育学び通信講座

大野郡白川村で子育てをする中で、落ち着いて話を聞くことが難しい場面が続き悩んでいることに迷いを感じることはありませんか。発達障害の子育てを動画で学べる在宅講座では、日常に役立つ視点を大切にしています。

発達障害子育て療育士講座

総合評価

/5点満点中

59800円

経産省認定の資格取得も可能, 動画視聴

発達障害子育て療育士講座の特徴

発達障害・グレーゾーンの子育てに悩む方へ。

今日から使える「おうち療育」を体系的に学べる資格講座です。

子育てに必要な10の技術を学べる。米国で採用されている発達科学に基づいた理論を身に着ける。

発達障害子育て療育士講座の評価

親子の笑顔を取り戻す「家庭療育」できる親力UP！

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褒め伸ばしペアレンティング講座

総合評価

/5点満点中

39800円

自学自習・動画視聴

褒め伸ばしペアレンティング講座の特徴

叱りたくない！ほめ伸ばししたい！自己肯定感を伸ばすかかわり方を学ぶ

行動科学に基づいた世界で採用されている子育ての基本

褒め伸ばしペアレンティング講座の評価

厚生労働省も推奨のペアレントトレーニングの基本の6技術を学べる

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大野郡白川村から発達障害子育て療育士講座に参加した感想

ママ / 30代

「育児に役立つ具体的なアイデアをたくさん得ることができました。日々の育児がより楽しくなり、子供も喜んでいます。」 - M.Sさん

ママ / 40代

「子育ての悩みを共有し、解決策を見つけたくて受講しました。同じ悩みを持つ親同士の交流を通じて、共感やアドバイスを得ることができました。育児のストレスを軽減し、より前向きに育児に取り組むためのコミュニティが提供されているので、非常に心強いです。」 - H.Rさん

ママ / 20代

「子供の発達段階に合わせた育児法を学びました。具体的なアドバイスが多く、育児がスムーズになりました。」 - K.Hさん

ママ / 30代

「育児のアイデアをたくさん学び、日々の育児に取り入れることで、子供とのコミュニケーションがスムーズになりました。」 - A.Yさん

ママ / 30代

「子供の発達についての理解が深まり、育児に対する自信がつきました。今では子供の成長を楽しむことができています。」 - T.Kさん

辛い子育てをラクにする

発達障害子育て療育士講座

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大野郡白川村民の育児ストレス

「学校での授業中に集中できずにいると先生から指摘され、どう支援すれば良いのか悩んでいます。」

「友達と遊んでいて、自分の思い通りにならないとヒステリックになります。どうやって教えればいいでしょうか？」

「おばあちゃんやおじいちゃんと遊ぶのを嫌がってしまい、家族の絆が心配です。どうすれば仲良くさせられるでしょうか？」

「家族でのイベントがうまくいかないとヒステリックになります。どうやって楽しく過ごせるようにすればいいでしょうか？」

「お友だちの家から帰りたくないと泣き叫びます。どうやってスムーズに帰ることができるでしょうか？」

「嫌がらせをする子供に対して、本当にむかつきます。どうやって思いやりを教えればいいでしょうか？」

「新しい環境に慣れるのが難しくて反抗します。どうやってスムーズに適応させればいいでしょうか？」

「朝起きるのが嫌で泣きます。どうやって規則正しい生活を送らせればいいでしょうか？」

「家族写真を撮るときに泣きます。どうやって楽しく撮影できるようにすればいいでしょうか？」

「自分の感情や意見を人に理解してもらうことに不安を感じ、自己表現を避ける傾向があります。」

今すぐ役立つ関わり方を知る

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大野郡白川村育児のコツ

子育て講座小学生

小学生の学習環境を整える上で、親のサポートとコミュニケーションも欠かせません。親が積極的に学習に関与することで、子どもたちの学習意欲が高まります。例えば、毎日の学習時間を決めて一緒に学習する時間を設けることが効果的です。2021年の調査によると、親が学習に関与する家庭の子どもは、学習意欲が30%向上することが報告されています。また、子どもが学習に対して感じている困難や疑問を親が理解し、適切なアドバイスをすることも重要です。これにより、子どもは安心して学習に取り組むことができます。

話聞いてほしい

話を聞いてもらうためには、適度な休憩を取ることも重要です。長時間の話は相手の集中力を削ぎ、話の内容が頭に入らなくなることがあります。2021年の研究では、15分ごとに短い休憩を取ることで、集中力が約20%向上することが確認されています（Miller et al., 2021）。具体的には、話の途中で「ここで少し休憩を取りましょう」と提案することで、相手の集中力を維持することができます。

adhd 癇癪

ADHDの主な症状は、注意力の欠如、多動性、衝動性の3つに分類されます。注意力の欠如は、集中力が続かない、忘れ物が多い、計画を立てるのが苦手などの形で現れます。多動性は、じっとしていられない、過度に動き回る、静かに遊ぶことができないなどの行動が見られます。衝動性は、順番を待てない、他人の話を遮る、感情のコントロールが難しいといった特徴があります。

子育て男の子

男の子の好奇心を活かすためには、質問を奨励することが重要です。子供たちが疑問を持ったときに、それを無視せず、積極的に答えることで、彼らの知識欲を満たすことができます。2023年の教育心理学の研究によれば、質問を奨励することで、子供たちの学習意欲が20%向上することが示されています。

また、質問に対してすぐに答えを与えるのではなく、一緒に調べる姿勢を持つことも大切です。例えば、図書館やインターネットを使って一緒に情報を探すことで、子供たちは情報収集の方法を学び、自分で問題を解決する力を養うことができます。

発達障害 5歳

発達障害とは、脳の機能に何らかの問題があり、社会生活や学習において困難を抱える状態を指します。特に5歳の子供においては、言語発達、社会性、運動能力などの面で遅れや異常が見られることが多いです。発達障害には、自閉スペクトラム症（ASD）、注意欠陥・多動性障害（ADHD）、学習障害（LD）などが含まれます。日本では、文部科学省の調査によると、約6.5%の児童が何らかの発達障害を抱えているとされています。