堺市堺区発達障害子育て通信講座

子育ての情報が多く、発達に特性がある子どもの行動をどう受け止めればよいか悩んでいることについて混乱してしまうこともあります。堺市堺区対応の発達障害児の育児を基礎から学べる動画視聴講座で、視点を整理してみませんか。

発達障害子育て療育士講座

総合評価

/5点満点中

59800円

経産省認定の資格取得も可能, 動画視聴

発達障害子育て療育士講座の特徴

発達障害・グレーゾーンの子育てに悩む方へ。

今日から使える「おうち療育」を体系的に学べる資格講座です。

子育てに必要な10の技術を学べる。米国で採用されている発達科学に基づいた理論を身に着ける。

発達障害子育て療育士講座の評価

親子の笑顔を取り戻す「家庭療育」できる親力UP！

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褒め伸ばしペアレンティング講座

総合評価

/5点満点中

39800円

自学自習・動画視聴

褒め伸ばしペアレンティング講座の特徴

叱りたくない！ほめ伸ばししたい！自己肯定感を伸ばすかかわり方を学ぶ

行動科学に基づいた世界で採用されている子育ての基本

褒め伸ばしペアレンティング講座の評価

厚生労働省も推奨のペアレントトレーニングの基本の6技術を学べる

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堺市堺区から発達障害子育て療育士講座に参加した感想

ママ / 20代

「親子の絆を深めるためのアクティビティやコミュニケーションの方法を学び、家族全員が一層仲良くなりました。」 -

ママ / 40代

子供は、褒められることで「できた！」という喜びを感じ、さらに頑張ろうという気持ちになります。この講座では、子供の小さな努力や成長をしっかり見つけて、具体的に褒める方法を教えていただきました。子供は、自分の努力が認められていることを実感し、より積極的に行動するようになりました。

ママ / 30代

「子供の発達について詳しく学ぶことで、日々の育児に役立つ知識が増えました。子供の成長を見守るのが楽しみです。」 - R.Tさん

ママ / 20代

「子育ての悩みを共有し、解決策を見つけたくて受講しました。同じ悩みを持つ親同士の交流を通じて、共感やアドバイスを得ることができました。育児のストレスを軽減し、より前向きに育児に取り組むためのコミュニティが提供されているので、非常に心強いです。」 - H.Rさん

ママ / 40代

「育児のストレスに悩んでいましたが、この講座で教わったリラックス法がとても役立ちました。今ではリフレッシュする時間を大切にしています。」 - K.Yさん

辛い子育てをラクにする

発達障害子育て療育士講座

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59800円

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堺市堺区民の育児ストレス

「細かいビーズや小さなブロックでの遊びができず、大きなものしか扱えません。」

「家族の中で一人だけ意地悪をすることが多く、どうやって改善させればいいのでしょうか？」

「息子が授業中に立ち歩きたがるため、先生から特別な対応を求められており、どのように学校と協力していけば良いのか考えています。」

「娘が友達との小さな言い争い後に、『みんなから嫌われてる、生きていたくない』と言ってしまいます。彼女の社交スキルと自尊心をどうサポートすればいいのか模索しています。」

「息子が他の子供との会話でしばしば順番を守れずに発言してしまい、どう会話のルールを教えるか悩んでいます。」

「テレビを消す時間になると反抗して泣き叫びます。どうやってルールを守らせればいいでしょうか？」

「叱っても全く効果がなく、同じ問題行動が繰り返されるので、どう対処すべきか困っています。」

「息子が予測不可能な行動を取ることが多く、特に公の場での管理が難しく、事前にどう準備するか悩んでいます。」

「息子が自分の学習障害を理解していないため、なぜこんなに努力が必要なのかを説明するのが難しく、どう伝えれば良いか困っています。」

「うちの子、手を洗うのを嫌がり、衛生面が心配です。どうやって手洗いを習慣化させればいいでしょうか？」

今すぐ役立つ関わり方を知る

発達障害子育て療育士講座

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堺市堺区育児のコツ

イヤイヤ期ずっと泣いてる

最近の研究では、イヤイヤ期の子どもに対する効果的な対策として「ポジティブ・ディシプリン」が注目されています。これは、子どもの行動を肯定的に捉え、適切な行動を促す方法です。例えば、子どもが「イヤ」と言った場合、その理由を聞き出し、共感を示すことで子どもの感情を理解しやすくなります。2023年の研究では、この方法を取り入れた家庭では、子どもの反抗的な行動が約30%減少したと報告されています。

共感力

共感力の重要性が認識される一方で、その発展には課題も存在します。特にデジタルコミュニケーションの普及により、直接的な人間関係が希薄になることが懸念されています。2023年に発表されたMITの研究では、デジタルコミュニケーションが増えることで共感力が低下するリスクがあると指摘されています。この研究では、対面でのコミュニケーションが共感力を高めるために重要であることが示されています。今後、共感力を育むための新しい方法やツールの開発が求められています。

癇癪と発達障害の違い

2023年に発表された最新の研究によれば、癇癪の頻度と持続時間は、子供の年齢とともに減少する傾向があることが示されています。この研究では、2歳児の約70%が週に少なくとも1回は癇癪を起こす一方で、4歳児ではその割合が約30%に減少することが確認されました。また、最新のニュースでは、感情教育プログラムを導入した幼稚園で、癇癪の発生率が約40%減少したという報告もあります。これらのデータは、適切な対処法と予防策が効果的であることを示しています。

adhd 刺激を求める

ADHDの特徴である注意の散漫さは、一見するとデメリットに思えるかもしれませんが、実は柔軟な思考を促進する要因となり得ます。2020年に発表された論文では、ADHDを持つ人々が多様な視点から物事を捉える能力が高いことが示されています。この研究では、ADHDの被験者が複数の解決策を考える際に、より多くの異なるアプローチを試みる傾向があることが確認されました。これにより、彼らは従来の枠にとらわれない新しいアイデアを生み出すことができるのです。

すぐ泣く子供心理

子供の泣きやすさを理解するためには、まずその原因を特定することが重要です。泣くことは子供にとってのコミュニケーション手段であり、何かを伝えようとしているサインです。例えば、2022年の日本小児科学会の調査によると、0歳から2歳の子供が泣く主な原因は、空腹（35%）、おむつの不快感（25%）、眠気（20%）、そして不安や恐怖（15%）であることが分かっています。これらのデータを基に、子供が泣く際にはまずこれらの基本的なニーズを確認することが有効です。

また、子供の泣き方にも注目することが大切です。例えば、空腹で泣く場合は短く鋭い泣き声が特徴であり、眠気で泣く場合はぐずぐずとした泣き方が多いです。これらの違いを理解することで、子供のニーズをより正確に把握することができます。